会上，孙主任指导评建工作，对迎接新一轮本科教育教学审核评估工作从以下三个方面进行了培训：一、充分了解教育教学审核评估的内容，针对新一轮审核评估特点，增设线上评估、定性定量结合、关注办学红线，在审核评估指标体系下完成“一个目标、两个突出、三个强化、五个度”的工作目标。二、各部门、各层面要明确教育教学审核评估任务，责任到人，保障到位。学院要吃透评估标准，高质量撰写自评报告并强化各类工作档案管理；各专业要熟悉自评报告，强化工作档案管理；教师要加强制度建设，持续改进，规范课程档案，贯彻OBE理念。三、严格按照OBE教学要求，培养符合国家、社会和教育发展需求的人才。围绕OBE的三个核心要素：学生中心、产出导向、持续改进，以教学大纲、教学策略、考核评估为切入点，反向设计人才培养模式，正向实施OBE模式。